近日，隨著“淘寶同學”正式上線，被業(yè)內(nèi)人士認為是繼互聯(lián)網(wǎng)金融后的熱賣點之一的在線教育再一次挑動了投資者的眼球。新東方董事長俞敏洪早前曾斷言，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，教育行業(yè)將迎來顛覆式的變革，未來3-5年就將實現(xiàn)線上40%、線下60%的格局。那么，現(xiàn)今在線教育的前途是否明朗，“錢景”是否廣闊?

　　在線教育前景關闊，“錢途”未知

　　在線教育即E-Learning，是以網(wǎng)絡為介質(zhì)的教學方式，通過網(wǎng)絡，學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動;此外，借助網(wǎng)絡課件，學員還可以隨時隨地進行學習，真正打破了時間和空間的限制，對于工作繁忙，學習時間不固定的職場人而言網(wǎng)絡遠程教育是最方便不過的學習方式。

　　2013年在線教育行業(yè)融資情況稍有好轉(zhuǎn)，包括51talk、91外教網(wǎng)、新東方在線、好未來、巨人網(wǎng)校等在線教育機構(gòu)大都獲得數(shù)百萬美元的投資，國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)巨頭騰訊、百度也開始在在線教育上進行布局，在線教育市場要發(fā)展必須實現(xiàn)教育于技術的無縫結(jié)合。

　　家校互聯(lián)系統(tǒng)，能否成為在線教育發(fā)展的突破口

　　結(jié)合國內(nèi)教育行業(yè)實際情況來看，傳統(tǒng)教育往往更注重內(nèi)容，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)則更注重技術，在政府政策的推動和影響，教育與技術相結(jié)合能否找到一條具有是時代特色的現(xiàn)代化教育之路?各方的教育需求催生教育改革，一個互動的學習、交流的云平臺孕育而生--匯訊WiseUC家校互聯(lián)教育平臺。

　　匯訊WiseUC企業(yè)即時通訊（m.gspvenus.com)打破了傳統(tǒng)教育信息化的邊界，首次提出“家校互聯(lián)”的教育理念，通過匯訊WiseUC家校互聯(lián)教育系統(tǒng)實現(xiàn)教學、管理、學習、分享、互動交流于一體，讓教育部門、學校、教師、學生、家長及其他教育工作者，這些不同身份的人群可以在同一個平臺上，根據(jù)各自的信息化需求去完成不同的工作和教育活動。（如下圖1-匯訊WiseUC家校互聯(lián)平臺的工作示意圖）

圖1-匯訊WiseUC家校互聯(lián)平臺的工作示意圖

　　從此，教學不再受限于課堂，有效總體管控與分級管理，融入教師、學生、家長，整合各系統(tǒng)的云平臺，教育將接觸更廣闊的信息及資源。而學員、教師、家長間利用豐富的通訊功能，建立以角色屬性為線索的興趣、學習、工作的群組，展開豐富有效的學習與分享。

　　家校互聯(lián)系統(tǒng)的推出意義何在?

　　匯訊WiseUC“家校互聯(lián)”的教育理念一經(jīng)推出，受到廣大高校和家長的一致好評，主要原因有以下幾點：

　　1、將學校與家庭聯(lián)系成一個有效的整體，消除以往學校與家庭之間只能以學生為媒介的傳統(tǒng)溝通方式，方便學校日常正常工作的快速展開;

　　2、方便家長通過“家校互聯(lián)平臺”實時了解學生學習和生活狀態(tài)，及時與老師和學校進行溝通，共同跟進輔導，家校互聯(lián)系統(tǒng)成為快節(jié)奏工作環(huán)境下父母了解孩子狀況的一個重要窗口;

　　3、通過“家校互聯(lián)”平臺，有利于廣大院校根據(jù)最新市場需求，快速調(diào)整現(xiàn)有的教育資源和教材，因時因地制宜，培養(yǎng)更多符合現(xiàn)代社會需求的專業(yè)化人才;

　　4、給工作繁忙，學習時間不固定的職場精英提供了一個快速學習、再次充電的入口。

　　現(xiàn)在社會的太浮躁，導致教育功利性太強。當今國內(nèi)教育在奢華、繁榮的表象背后，隱藏著種種不足為外人道的干癟、空虛，處在轉(zhuǎn)型期的中國高等教育，面臨著太多的痛苦和矛盾，在經(jīng)濟、技術、教育的多重發(fā)展之下，國內(nèi)教育系統(tǒng)為何再難培養(yǎng)出像蔡元培、胡適、梅貽琦、張伯苓、錢學森等對中國乃至世界有杰出影響的人才，是值得國人深入思考的一個重大問題。同時，也希望有更多像匯訊WiseUC家校互聯(lián)系統(tǒng)的推出，為完善國內(nèi)現(xiàn)代化教育制度奉獻我們應有的力量。

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